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                      鐵道經管系丨原來,我們有這么一位輔導員老師!
                      發布時間:2020-03-27  查看次數:
                       

                      在學校里

                      有這么一群人

                      他們扮演著很多的角色

                      我們的老師、師哥、師姐

                      甚至是我們的知心朋友

                      疫情期間,用心守護著我們每一位同學

                      并時刻的關心著我們的身體健康和學習情況

                       

                      疫情當前,作為一名高校的輔導員老師,更是要節奏不間斷、工作跟得上。每天通過各種信息化技術平臺軟件,向學生們宣傳、強調新冠病毒的預防知識,督促學生們每日測量體溫并打卡上報、關心外出的學生是否安全、轉發各種疫情防控的相關文件,只是為了能夠保障學生的身體健康和身心愉悅,每日還要掌握學生們的學習情況并及時做好督促工作。接下來讓小編帶同學們感受一下輔導員李媛媛老師的日常生活,記錄輔導員老師瘋狂忙碌的一天。

                       

                       

                       

                       

                      每天早起提醒學生們在群里進行健康打卡,未及時回復的同學單獨聯系,不漏掉一個學生。由于學生們的作息規律各不相同,因此要在學校每天規定的時間內督促所有同學上傳完體溫等信息,并且逐個審批。這些都是疫情發生以來每天的重復工作。

                      每天的這些表格上的小勾勾只有都勾滿了,這顆懸著的心才能夠放下。

                       

                      每日筑牢四道防線:

                       

                      1、學生自主上報自己的身體狀況。

                      2、完善輔導員老師和各班班干部信息溝通渠道,要求班長每日打卡,匯報班級情況。

                      3、健全輔導員老師與重點關注人群的信息溝通機制。

                      4、建立輔導員老師與上級領導的反饋機制。

                       

                      輔導員老師們將停課不停學落實到實處,提前在手機和電腦上下載好學習通、騰訊會議、釘釘等客戶端,根據分管班級課表進入課堂,隨時了解、掌握學生的學習情況。

                       

                       

                       

                      與實施網上授課的教師密切聯系,及時了解平臺運行情況、學生出勤情況,解決師生反映的突出問題。了解學生情緒、維持正常教學秩序,提供了一系列優質的云服務,讓全校師生在延期開學期間真正做到停課不停學、學習不延期、效果有保障。

                       

                       

                       

                      每日收集學生學習照片并了解學習狀況,督促同學們端正學習態度,記錄他們年少時努力學習的樣子。

                       

                       

                       

                      疫情期間,部分學生會出現慌張、害怕等情緒,輔導員老師應及時傾聽學生的聲音,了解并評估學生的心理狀態,撫平學生恐慌情緒,積極引導、給予鼓勵,確保學生心理健康。

                      1、積極宣傳、科普疫情防護知識,提醒學生傳染疾病預防措施,做好居家防護。

                      2、拒絕謠言,做好輿情引導。及時向學生辟謠,并收集官方媒體的信息,向學生傳遞真實的官方信息。做好輿情引導,構筑抵御不實信息的防火墻。

                       

                       

                       

                      3、依靠網絡陣地,積極開展學生思想教育、宣傳引導。同時開展各項活動,豐富學習生活樂趣。讓同學們待在家里也可以過得充實、開心,勇敢的面對疫情,并且戰勝它!

                       

                       

                       

                       

                       

                       

                      對于畢業班的學生,老師們要督促畢業生完成實習論文撰寫,各種通知、與指導老師之間的協調,同時還要幫助他們在疫情期間做好求職準備,就業招聘通知及面試技巧,時刻關注各種招聘信息的發布,并第一時間轉發告知。

                       

                       

                       

                       

                       

                      每日班級負責人會議、每周班級班會,歸納總結階段性問題及解決措施。

                       

                       

                       

                      全天等侯待命

                      清早的疫情統計表格

                      中午的學生上課照片上報

                      凌晨的實時信息總結統計

                      疫情排查情況逐一審核,特例逐一排查、落實

                      心理輔導,活動開展精心安排

                      文件傳達、會議精神通知時刻準備

                       

                      突如其來的疫情使我們不能如期開學,但同時也讓我們在快節奏的生活中放慢腳步,重新去體會和感悟生命的價值與生活的意義。我們要堅信再嚴酷的冬天也阻止不了春天的腳步,讓我們攜手相望,等待春天的到來。讓我們在春暖花開時,懷著對生命的敬畏、對善良的思考,再相見!

                       

                       

                       

                       

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