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                      當前位置: 首頁 >>師資隊伍
                      關于組織開展2019年全體教師教學能力比賽活動的通知

                       各有關部門:

                      推動院信息化教學應用的常態化,提高全體教師教學能力和信息素養,促進教師綜合素質、專業化水平和創新能力的全面提升。經學院研究決定開展全體教師教學能力比賽活動,F將有關事宜通知如下。

                      一、比賽對象

                      全院所有在職在崗的專任教師(含實習指導教師)必須參賽,管理人員自愿參賽。

                      二、比賽要求

                      (一)總體要求

                      全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,強化“課程思政,適應中國特色社會主義新時代對技術技能人才培養的新要求,遵循職業教育教學規律,根據職業院校學生認知特點,全面培養學生的工匠精神、職業道德、科學文化素質、職業技能、就業創業能力等。積極應用信息技術,有效開展教育教學,提高人才培養質量。

                      (二)教學設計環節

                      重點考察教師針對一個教學任務或教學單元完成教學設計的能力。落實教學標準,對接職業標準(規范),基于準確的學情分析和人才培養需要選取教學內容,科學確定教學目標,系統優化教學過程,合理運用技術、方法和資源等組織、實施教學,完成教學任務,進行教學考核與評價,做出教學反思與診改。所選教學內容須符合參賽組別要求,教學設計已應用于實際教學。

                      (三)課堂教學環節

                      重點考察教師針對一個教學任務或一個知識點(技能點)實施課堂教學,達成教學目標的能力。依據教學設計實施教學,注重教學的實效性,突出教學重難點,選擇恰當的組織形式和教學資源,拓展教學時空;實現師生、生生的全面良性互動;調動學生自主學習、合作學習的主觀能動性,滿足個性化學習需求;關注教與學全過程的信息采集,并根據反映出的問題及時調整教學策略。

                      三、比賽辦法

                      參賽教師需組成3人團隊,主講人承擔課堂教學環節,第二參與人承擔教學設計環節,第三參與人承擔視頻錄制、材料整理等。

                      比賽采用視頻評審的方式進行,參賽團隊需提交以下材料:教學視頻(35分鐘)、教學設計視頻(10分鐘、教學設計解說稿、教案、本課程授課計劃表和本專業實施性專業人才培養方案。

                      四、比賽程序及時間安排

                      分報名、初賽和決賽三個階段。

                      第一階段:競賽報名(418日-425日)。各系部組織本部門教師填寫報名匯總表,務必于25號之前將報名表提交教務處。除五系兩部外的管理人員如果參賽,請于426日前向教務處報名參賽。

                      第二階段:初賽(4月26日-530日)。各系部組織報名的教師進行初賽。初賽由各系部對上交參賽視頻進行評審。與531前將評審結果及提交材料(電子版)統一報給教務處。

                      第三階段:決賽。教務處根據決賽名額確定各系部參賽人員。決賽由教務處統一組織進行,具體時間地點另行通知。

                      五、競賽獎勵

                      本次競賽擬最終設立一等獎、二等獎和三等獎。獲獎教師由學院頒發綜合類教學榮譽證書,可作為評定職稱的業績成果條件之一。所有教師的成績作為學期教學質量考核的依據之一。

                      附件1:參賽報名匯總表

                      附件2:教師教學能力大賽評分指標

                      附件3:教師教學能力比賽打分表

                                                                                                                                                                             教務處

                                                               二零一九年四月九日

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